کندوکاوی در معنای شکل شهر
نویسندگان
چکیده
چکیده : در محیط پژوهشی، حرفهای شهرسازی کشور ما، شکلشناسی شهری1 با سه مسئله اساسی مواجه است: 1ـ عدم توجه به جنبههای کیفی شکل شهر2 در حمایت از توقعات روانی انسان از فضا3 در کنار انتظارات کارکردی، اقتصادی، حقوقی، اجتماعی، ترافیکی و سیاسی شهروندان. 2 ـ بیتوجهی به ویژگی های شکلی شهرسازی سنتی4 در ایران. 3 ـ نبود رویکرد جامع نسبت به شکل شهرهای جدید و ساخت وسازهای جدید و گسترش های سریع و روزافزون. این مقاله ماحصل پژوهشی تحت عنوان «تحلیل شکل شهر، معنا و معیار» 5 میباشد. در این مقاله مفاهیم؛ معنا6، فرایند خلق معنا، سلسله مراتب معنا، شکل شهر، منظر شهر7 ، تصویر ذهنی شهر8 و شکل شهر واجد معنا، طرح و بررسی گردیده است. در پژوهش مذکور 6 فرضیه در عرصة شکلشناسی شهری و در مورد معنای شکل شهر مورد بررسی قرار گرفت در این مقاله خلاصه ای از یافتههای نظری پژوهش مذکور ارائه گردیده است.
منابع مشابه
فهم پدیدارشناسانه معنای آموزش و شناسایی فرایندهای اصلی اجتماعی شکل دهنده آن در تجربه زیسته دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران
شواهد کلی حاکی از آن است که نظام آموزش و پرورش به ویژه در دو دهه گذشته فضای پرچالشی را تجربه کرده است. از سوی دیگر به نظر میرسد در جریان مطالعات و سیاستگذاریهای این حوزه، به تجربه دانشآموزان که مخاطبان آموزش و پرورش هستند توجه چندانی مبذول نشده است. این پژوهش با استفاده از روش تحلیل کیفی دادهها، از منظری پدیدارشناسانه و با هدف مطالعه ساختارهای معنا و کشف روابط پنهان میان آنها، به تجربه زی...
متن کاملاز محله سنتی تا محله معاصر؛ کندوکاوی در راهکارهای احیاء هویت محلی در شهر امروز
تاکنون دیدگاههای متنوعی در رابطه با نقش محله مطرح شدهاند. اگرچه با توجه به ویژگیهای زندگی امروز، وابستگی افراد به قلمرو سکونتی آنها و خدمات آن کاهش یافته، لیکن نیاز به ارتباط چهره بهچهره هنوز زوال نیافته و اهمیت طراحی محله و توانایی آن برای ارتقاء تعامل اجتماعی و تعلق خاطر به محیط زندگی همچنان در نظریات توسعه پایدار مورد توجه است. یکی از مؤثرترین روشهای مطالعه ویژگیهای محله از طریق مطالع...
متن کاملکندوکاوی در ماهیت دگرگونی فضاهای شهری در شهرهای تاریخی ایران، مورد مطالعه: شهر اصفهان
بیان مسئله:بررسی تغییر کیفیت فضاهای شهری در دورة معاصر، حکایت از تأثیر نیروهایی خارج از این فضاها دارد که چالشهای جدیدی را در مدیریت و ارتقای کیفیت فضای شهری، پیش رو قرار میدهد. مبتنی بر قدرت این نیروها، دگرگونیهایی که در طول تاریخ به صورت تدریجی صورت میگرفته، در زمانهایی کوتاه شکل میگیرد؛ لذا شناخت ماهیت دگرگونی شهری، دریچههای جدیدی را در زمینة نحوة مواجهه با چالشهای معاصر را میگشاید....
متن کاملکندوکاوی در اندیشههای آموزشی طالبوف تبریزی
طالبوف تبریزی ازجمله دگراندیشان دورۀ قاجار بود که آثار گوناگونی تألیف کرد و در خلال آثارش به بازگویی نظرهای خود پرداخت. از جنبههای پرمحتوای افکار او، اندیشههای آموزشی اوست. طالبوف به گفتمان حاکمبر نظام آموزشی ایران عصر قاجار ایراداتی اساسی میگرفت و همین مسئله باعث شد که در لابهلای کتابهای خود با مقایسة نظام آموزشی ایران با دیگر کشورها به انتقاد از نظام آموزشی موجود بپردازد. مقالة حا...
متن کاملخوانش معنای سبلان در ساحت فضایی شهر اردبیل
مقاله حاضر نتیجه پژوهشی است که با هدف تبیین تفسیری نشانه در ساحت فضایی شهر صورت گرفته است. یکی از نشانههای مستعمل در بافت شهری اردبیل عبارت "سبلان" است. طیف وسیعی از مغازهها، کالاها، دیوارنوشتهها و مؤسسات از این عنوان یا ترکیبی از آن در اسامی و یا تزئین خود استفاده میکنند. این پژوهش بر اساس روش پدیدارشناسی توصیفی انجام شده است و ساختارهایی که از نشانه ترسیم شده بودند، از طریق تحلیل دادهها...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
هنرهای زیباناشر: پردیس هنرهای زیبا_دانشگاه تهران
ISSN
دوره 25
شماره 25 2006
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023